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教学督导检查活动开展、校园教育、简约商务通用、蓝色模板

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督导检查促发展
TEACHING SUPERVISION
实验小学常规督导检查工作


TEACHING SUPERVISION

为了确保小学教育教学工作的有序进行,我们学校开展了常规督导检查工作。在检查前,学校领导组织相关部门制定了详细的检查方案,明确了检查的时间、内容、流程和标准。同时,通知各年级、各学科教师做好相关准备工作,确保检查工作顺利进行。


检查流程与标准

本次检查工作分为教师教学常规检查和学生学习常规检查两个方面。检查流程包括查阅资料、实地查看、访谈师生等环节。


01
教师教学常规检查

在教师教学常规检查中,我们重点关注了教师的教学计划执行情况、备课笔记的撰写、作业批改和课堂教学。通过查阅资料,我们发现大部分教师能够按照教学计划进行教学,备课笔记内容丰富,作业批改及时且反馈到位。


02
学生学习常规检查

学生学习常规检查主要从学生课堂表现、作业完成和学习习惯等方面进行。通过实地查看和访谈,我们发现大部分学生能够遵守课堂纪律,积极参与课堂活动。作业完成情况总体良好,但部分学生存在拖延现象。


课堂教学效果评估

为了全面了解课堂教学效果,我们采用问卷调查、学生访谈等方式进行了评估。结果显示,大部分学生对教师的教学内容和方法较为满意,认为教师能够关注到每一个学生的学习情况。但部分学生表示,课堂教学中仍存在一些问题,如教学节奏过快、课堂互动不足等。

检查标准依据我国教育部门的相关规定,结合学校实际情况,对教师的教学计划、备课笔记、作业批改、课堂教学等方面进行了详细规定,对学生课堂表现、作业完成、学习习惯等方面进行了明确要求。


问题发现与整改
教学督导工作

在检查过程中,我们发现了一些问题,如部分教师课堂教学方法较为单一,学生学习积极性不高;部分学生作业完成质量不高,学习习惯有待改进等。针对这些问题,我们将采取以下措施进行整改:

01

加强教师培训,提高教师课堂教学能力;

02

加强学生学习指导,提高学生学习效果。

本次小学常规督导检查工作取得了圆满成果,我们对检查过程中发现的问题进行了总结反馈,并要求相关部门和教师采取措施进行整改。


在今后的工作中,我们将继续加强教育教学管理,不断提高教育教学质量,为孩子们创造一个良好的学习环境。


END


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